98858vip威尼斯第四周在线教学典型案例之一——《化学制药工艺学》线上教学

张旭雪（化学与化工集团）

《化学制药工艺学》是制药工程专业的一门专业必修课，培养学生掌握药物制造的基本理论和基本知识及其相应的基本技能，并能够综合运用所学知识进行制药工艺的创新，改革老产品生产工艺及开展新药的研制与开发等方面的工作，了解制药工艺学领域的新方法、新进展。本周组织学生学习第三章化学制药工艺研究的第一节和第二节内容，具体教学活动如下：

一、课前准备

QQ群下发课前作业通知，观看中国大学MOOC线上视频资源：

通过慕课堂线上教学监督学生的观看情况，进行数据分析,对未完成观看的学生个别谈话，追问原因：

通过QQ群上传教学课件，便于学生课下学习：

二、课堂教学

通过QQ群共享屏幕的方式，带领学生重新看一遍教学视频，加深学生对知识点的认识：

看视频过程中，根据知识点难易程度选择性暂停视频，结合PPT屏幕共享，模拟现场课堂，进行知识点的深入讲解：

三、在线作业

利用慕课堂练习在线发布作业，要求学生在既定的时间内完成在线练习，由此监控学生对课堂内容的掌握情况：

四、考勤监督

利用慕课堂签到和QQ群群通话监督学生的到课情况，QQ群还可以进行点名和课中提问，从而侧面防控学生作弊：

五、课后答疑及问题反馈

通过QQ群沟通，及时掌握问题并进行改进。

六、本周教学结果总结及教学反思：

教学实施顺利，到课率97.8%（其中一人因停电无信号，不能加入课程，已单独说明情况）。随堂作业在课程结束后30分钟内提交，完成情况良好，部分同学反应答题时间紧张。

本次教学采用和以前不同的方式，在学生观看线上视频的基础上，增加了QQ屏幕共享和直播讲解的环节，学生普遍反应教学效果良好，计划在以后的教学中继续采用该方式，并且采纳学生的建议，穿插进行作业题的讲解。

（编辑：李楠、李莉 编审：辛源）